"Heute nur gespielt" - oder doch ein Vorurteil?

Die Schüler*innen der Klasse BSP22d (SPA-Ausbildung) üben im spielpädagogischen Unterricht Fingerspiele für das anstehende Praktikum in der KiTa. Mit viel Spaß lernen die Schüler*innen dabei, wie sie Fingerspiele methodisch und didaktisch mit Kindern durchführen. Fingerspiele sind unter anderem eine effektive Methode in der Kita, um die Sinne der Kinder anzuregen, die Koordination und Motorik zu unterstützen, die Sprachentwicklung anzuregen und die Beziehung zwischen Kind und pädagogischer Fachkraft zu stärken.